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Disciplina y castigo, dos herramientas básicas y difíciles de administrar


Es más fácil empezar con muy pocas reglas, y a medida que el niño las entiende y las acata, se le pueden ir introduciendo otras más complejas. Además, así como él recibe castigo por romper las reglas, debe recibir estímulos positivos por su buen comportamiento.

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